韓語常識普及啦~


【訓民正音】


韓語所使用的文字被人們稱為“訓民正音”。是1444年左右由世宗大王下令集賢

殿的學士們創(chuàng)制而成的?！坝柮裾簟钡膭?chuàng)制對韓語的發(fā)展來說是一件開天辟地

的大事，所以世宗大王受到了后世人們的極大的尊重，他的頭像出現(xiàn)在了韓國最

大的紙幣萬元大鈔上。


在韓文被創(chuàng)制以前，當時的朝鮮半島使用的是我們中國的漢字，但那時，漢字在

下層民眾間使用得并不是很好，因為繁體字比較難寫，所以給人們的交流尤其是

書面交流帶來了很大的不便。這也是韓文被創(chuàng)制的一個歷史條件。直到今天，在

韓國的報紙上或大街小巷還經(jīng)?？梢钥吹讲簧俚臐h字。再比方說，韓國人的身份

證上除了有韓文名字外，還有漢字名字。在韓國，很多大學生學習一種叫《漢文

》的課程，講授的內(nèi)容很多是我們漢語成語故事等內(nèi)容。


【漢字詞 固有詞 外來語】


正因為韓文創(chuàng)制以前，在當時的朝鮮半島通行的是古漢字，所以可想而知，在韓

文被創(chuàng)制的時候，多多少少會受到漢字和漢語的影響。事實確實是這樣。韓語的

字母體系和漢語拼音及為相似，韓文字母中的很多音和我們漢語拼音的部分發(fā)音

很像。另外，韓語中還有收音（或叫尾音），這與古漢語將韻尾分為陰聲韻尾、

陽聲韻尾以及入聲韻尾有相似之處，但和現(xiàn)代漢語就不太一樣了。尤其值得一提

的是，韓語里面有至少半壁江山的詞語是漢字詞，發(fā)音和我們的漢字差不多。

如:??（中國）,??(韓國),??（登山）,??（運動）等等。所以，我們中國人學韓語

和歐洲人相比具有無與倫比的優(yōu)勢，因為我們省去了很多時間去記憶大量的漢字

詞。


講到漢字詞，也就順便介紹一下韓語詞匯的構成。除了約60％的漢字詞以外（也

有說是70%，由于近來從英語與法語而來的外來語日漸增多，故而有人統(tǒng)計說漢

字詞只占60%），在韓語里還有一部分外來語，主要是來自英語中的一些詞語，

如：??? （香蕉）,??? （鋼琴）,????? （圣誕節(jié)）等等，這些詞的

發(fā)音和英語的發(fā)音很像!

韓語

韓語入門

從零起點開始學習，系統(tǒng)學習 40 個基本字母的發(fā)音以及音變、基本日常用語、

學習韓語語調(diào)。學成之后可流利朗讀文章或?qū)W唱韓語歌曲，為日后聽說打下堅實

的基礎。

標韓一

在入門的基礎上系統(tǒng)的學習韓語的基本語法，詞語以及及句型結(jié)構知識。學成之

后可進行簡單的韓語日常交流，達到國際韓語一級水平。

標韓二

在標韓一的基礎上，進一步對語法進行深入學習，重點學習韓語的間接引語。通

過對句型結(jié)構的分析及詞匯短語的講解，可以逐步能夠運用較為復雜的語法進行

較長的韓語對話。學成之后可達到國際韓語二級水平。


有沒有覺得韓語其實很好學了呢~~~




【溫馨提示】韓國語中漢字詞占據(jù)了韓語詞匯的半壁江山，是我們大量擴充詞匯

，猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很

有趣，通常可以引起大腦的興奮，并且可以聯(lián)系英語等其他外語幫助記憶。


語言學習是需要大量反復的練習的，我們的老師會在學習以及生活中引導每位學

員不斷地練習，保障我們的學員在學習基礎知識、理論知識的過程中，也能隨時

隨地的通過實踐加以練習，讓你快速地掌握韓國語。

聯(lián)系我時請說明是在城陽信息港www.oeknlysw.com上看到的！